Dans un souci d’amélioration continue de la qualité du système éducatif national, et dans le cadre préparatoire des travaux de la Commission Tripartite chargée du traitement des situations administratives et financières des agents de l’Éducation Nationale, sous la coordination et les hautes instructions du Vice-Président du Gouvernement (VPG), le Ministre d’État en charge de l’Éducation Nationale, ainsi que les Ministres des Finances et de la Fonction Publique, engageront des travaux portant notamment sur :
l’octroi de 300 premiers postes budgétaires, au profit des sortants d’écoles, des professeurs de sciences et des enseignants bénévoles ;
la régularisation de 3 000 situations administratives.
Ces décisions, ainsi que l’ensemble des autres points contenus dans les différents cahiers de charges, feront l’objet d’une harmonisation et d’une classification des priorités lors de la séance de travail prévue le dimanche 11 janvier 2026.
Cette séance réunira les représentants des partenaires sociaux, de SOS Éducation, des enseignants, ainsi que ceux de l’administration centrale de l’Éducation Nationale.
Par ailleurs, la commission technique chargée de l’examen de ces dossiers, composée des services techniques des ministères de l’Éducation Nationale, des Finances et de la Fonction Publique, reprendra ses travaux le lundi 12 janvier 2026.
La Commission Tripartite interministérielle, placée sous la haute présidence du Vice-Président du Gouvernement, se réunira le mardi 13 janvier 2026.
Enfin, une commission de suivi et d’évaluation sera mise en place afin d’assurer un point mensuel sur l’état d’avancement et la mise en œuvre des engagements pris.
Fait à Libreville, le 10 janvier 2026
Le Ministre d’État,
Ministre de l’Éducation Nationale
et de l’Instruction Civique
Camélia NTOUTOUME LECLERCQ
Le Ministre de l’Économie,
des Finances, de la Dette et des Participations,
chargé de la Lutte contre la Vie Chère
Thierry MINKO
Le Ministre de la Fonction Publique
et du Renforcement des Capacités
Laurence MENGUE ME NZOGHE épouse NDONG
